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Ergebnisse:
Dore, Rebecca A.: Zosh, Jennifer M.: Hirsh-Pasek, Kathy: Golinkoff, Roberta M.: Plugging into world learning: The role of electronic toys and digital media in language development. [2017]
O'Doherty, Katherine: Troseth, Georgene L.: Shimpi, Priya M.: Goldenberg, Elizabeth: Akhtar, Nameera: Saylor, Megan M.: Third-party social interaction and word learning from video. [2011]
Jalongo, Mary Renck: Sobolak, Michelle J.: Supporting young children's vocabulary growth: The challenges, the benefits, and evidence-based strategies. [2010]
Robb, Michael B.: Richert, Rebekah A.: Wartella, Ellen A.: Just a talking book? Word learning from watching baby videos. [2009]
Apeltauer, Ernst: Wortschatz- und Bedeutungsentwicklung bei zweisprachig aufwachsenden Kindern. [2008]
Deutsches Jugendinstitut (DJI), Muenchen (Hrsg.): JFF - Institut fuer Medienpaedagogik in Forschung und Praxis, Muenchen (Hrsg.): Sprachfoerderliche Potenziale der Medienarbeit in Kindertagesstaetten. [2007]
Apeltauer, Ernst: Grundlagen vorschulischer Sprachfoerderung. [2007]
Apeltauer, Ernst: Sprachliche Fruehfoerderung von Kindern mit Migrationshintergrund. [2006]
Apeltauer, Ernst: Sprachliche Fruehfoerderung von zweisprachig aufwachsenden tuerkischen Kindern im Vorschulbereich. Bericht ueber die Kieler Modellgruppe (Maerz 2003 bis April 2004). [2004]
Csapo-Sweet, Rita M.: 'Sesame Street', English vocabulary and word usage of Hungarian ESL students. [1997]
Rice, Mabel L.: Huston, Aletha C.: Truglio, Rosemarie: Wright, John: Words from "Sesame Street": Learning vocabulary while viewing. [1990]
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